为构建一个更有益的崇尚相互贡献的社会,以“向世界推广贡献之道”!
◆企业人才战略的实现
概要 我们和企业一起探讨在实施战略和达成愿景时到底需要什么样的人才和组织体制以及如何构建相应的员工能力开发体系等,在提供相关咨询的同时协助企业付诸于实施。
对象 企业经营者、日籍或其他国籍管理层或经理等

◆企业文化的改革
概要 将构成公司内部企业文化的三种价值观要素 “贡献”、“挑战”、“合作” 可视化,协助企业构建能实现持续成长的企业文化并提供相关咨询。
对象 企业经营者、日籍或其他国籍管理层或经理

◆企业愿景的制定和贯彻
概要 为企业在制定和贯彻事业愿景和部门愿景时提供相应的咨询和协作,并在此过程中协助企业贯彻PDCA的实施(企业经营者、项目成员)。
对象 企业经营者、日籍或其他国籍管理层或经理、员工

◆员工意识的调查诊断
概要 通过提问的形式对员工的意识进行调查和诊断,使其状态可视化,并提供针对其倾向的应对措施和再验证等方面的咨询(社会人基础意识、服务工程师意识、销售担当意识、领导基础意识等)。
对象 企业经营者、日籍或其他国籍管理层或经理、员工

◆日企员工能力强化课程
概要 在日资企业的工作中,掌握成功概率更高的基本行动准则和想法
对象 在日资企业工作的所有员工

◆培养下一代干部和管理层的课程
概要 以成为为实现本部门的愿景,能把管理付诸于实践并不断取得成果的管理层为目标
对象 日籍或其他国籍管理层或经理

◆管理的基本和实践课程
概要 通过培训能自觉负起持续提升公司业绩的责任,学习管理的基本原理,掌握PDCA的技能
对象 日籍或其他国籍管理层或经理

◆作为管理层如何培养员工(通过OJT方式)的课程
概要 根据外籍员工实际的成长状况和进步程度,掌握统合目标对话和指导对话的技巧和想法
对象 日籍或其他国籍管理层或经理

◆战略性问题解决能力的课程
概要 直接针对实际工作中发生的问题,通过战略性和创造性的思考方法提高发现有待解决的最重要课题的能力
对象 日籍或其他国籍管理层或经理、日籍或其他国籍员工

◆逻辑交流沟通课程
概要 以逻辑思维为基础,提高沟通能力(以更通俗易懂的方式向他人传达和倾听对方的能力),提高职场工作效率的课程
对象 在日资企业工作的所有员工

◆逻辑发表演示课程
概要 以逻辑思维为基础,学习让对方易于采纳和接受的演示发表的技能和方法的课程
对象 在日资企业工作的所有员工

◆逻辑问题解决课程
概要 以逻辑思维为基础,找到职场存在的问题,并得出该问题解决方案的课程
对象 在日资企业工作的所有员工

◆提高和领导相处能力的课程
概要 为了提高团队的协作效果,提高“活用上司,活用团队和自己”的能力的课程
对象 在日资企业工作的所有员工

◆提案营业能力强化课程
概要 让营业和销售感受到工作带来的自信和自豪,为提高对客户提供个性化咨询销售能力而掌握个性化提案型洽谈流程的课程
对象 营业销售人员

◆提高技术服务工程师服务意识的课程
概要 认识到作为技术服务工程师应具备的服务精神和自豪感,强化创造粉丝客户的个别应对能力
对象 需要直接对应客户的技术服务工程师